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2013年
本刊介绍

主管:中华人民共和国教育部

 

办:人民教育出版社

 

辑:《小学语文》编辑部

 

版:人民教育出版社

 

编辑委员会

 

任:郭 

 

任:陈先云

 

委:(按姓氏笔画为序)

马 兰 王维花 王琴玉 石 英

刘晓军 米仁顺 江贤礼 孙 铭

李 亮 李 琦 李学红 李家栋

杨 华 杨 翠 杨建国 吴福雷

张 琳 张立军 张咏梅 陆 云

陈先云 陈建志 易 进 罗先友

郑 丹 郑 宇 赵士英 柯孔标

哈 薇 段宗平 袁克丽 聂鸿飞

徐 轶 徐承芸 郭乐静 曹 媛

崔凤琦 鲁慧茹 翟京华 滕春友

 

编:陈先云

 

编:徐 轶 郑 宇

 

编辑部主任:常志丹 王维花

 

执行编辑:李红梅

 

人教网小语编辑:刘 芬 罗巧玲

 

投稿邮箱:xiaoyuqikan@pep.com.cn

 

址:www.pepbaokan.com

 

客:blog.sina.com.cn/renjiaoxiaoyu

2013年第6期

◎卷首语

 

001 为祖国的未来造血 / 摩罗

 

◎理念·观点

 

焦点论坛

 

004 关于加强语言文字训练的认识与实践 / 宋月娥

 

007 从热闹到门道

──刍议小学第三学段语文实践能力培养 / 陈曦

 

◎教学探索

 

实践与反思

 

010 以低年段特点为导向,读写结合,落实积累和运用 / 张炜红

 

012 关注语言文字运用    提高学生语文素养

──关于中年段阅读教学的几点思考 / 穆健

 

014 浅谈“生活作文”之生活体验 / 刘成通

 

017 阅读教学中的“小练笔”种种 / 薛万久

 

019 语文答辩式说课的实践探索 / 马磊

 

022 化“讲析课”为“读书课”的认识与实践 / 杨德伦

 

024 依托文本扎实训练    理解运用相映成趣

──贾志敏老师《普罗米修斯》观后有感 / 刘晓军

 

027 走出合作学习的误区 / 刘吉才

 

030 科学确定教学内容的有效路径 / 陆耀芳

 

测试与评价

 

034 小学习作可以这样考 / 江立旺   胡和春

 

◎教材研究

 

教材解析

 

037 深入挖掘教材因素    用好交际语言范例 / 焦斌

 

文本解读

 

040 《匆匆》一文中的时间形象 / 田文秀

 

042 让阳光照进心里:读《棉鞋里的阳光》 / 洪子叶

 

作家一席谈

 

044 愿“阳光”充满千家万户 / 野军

 

046 关于童诗《看电视》的写作 / 蒲华清

 

◎比较·借鉴

 

境外传真

 

048 prePIRLS?                                

  ──了解国际阅读素养评估的一个新窗口 / 郑宇

 

◎活动·交流

 

课改风景线

 

052 永远的语文 / 张基广

 

054 课前三分钟:语文课堂灵动的序曲 / 丁苗

 

◎成长·发展

 

新手上路

 

057 在比较辨析中感悟语言形式之美 / 冯丽娜

 

59 重提“发现儿童” / 温儒敏

 

060 “边鼓”声声    余音绕梁

──《温儒敏论语文教育》读记 / 江小兰

 

语文人生

 

062 将生活过成童话 / 庄华涛