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2013年
本刊介绍

管:中华人民共和国教育部

 

办:人民教育出版社

 

辑:《小学语文》编辑部

 

版:人民教育出版社

 

编辑委员会

 

任:郭 

 

任:陈先云

 

委:(按姓氏笔画为序)

马 兰 王维花 王琴玉 石 英

刘晓军 米仁顺 江贤礼 孙 铭

李 亮 李 琦 李学红 李家栋

杨 华 杨 翠 杨建国 吴福雷

张 琳 张立军 张咏梅 陆 云

陈先云 陈建志 易 进 罗先友

郑 丹 郑 宇 赵士英 柯孔标

哈 薇 段宗平 袁克丽 聂鸿飞

徐 轶 徐承芸 郭乐静 曹 媛

崔凤琦 鲁慧茹 翟京华 滕春友

 

编:陈先云

 

编:徐 轶 郑 宇

 

编辑部主任:常志丹 王维花

 

执行编辑:李红梅

 

人教网小语编辑:刘 芬 罗巧玲

 

投稿邮箱:xiaoyuqikan@pep.com.cn

 

址:www.pepbaokan.com

 

客:blog.sina.com.cn/renjiaoxiaoyu

2014年第4期

◎卷首语

1 写给老师和家长们的一些话/叶嘉莹

◎理念·观点

名家讲堂

4 树立明确的语用教育观

  ──兼谈小学语文教育的定位问题/曹明海

焦点论坛

9 型类别与教学公平/董蓓菲

14 给小学语文教学多开一扇窗

  ──对“首届青年教师语文教学观摩活动”改革举措的认识/陈昌发

◎教学探索

实践与反思

17 纸上微博,开启儿童“习作”之旅/张雅

20 随文练笔,随意不得

  ──浅谈随文练笔的误区及对策/叶福

24 写批注,真正提升阅读能力/丁维升

27 “守住”课文,让创新成为有本之木/朱凌燕

30 阅读教学的问题设计角度/贺小雄

32 精心设计高年作业 有效提高字词运用能力/李 莉

35 《跨越百年的美丽》文本解读历程/仇千记

39 《跨越百年的美丽》(第一课时)教学设计/周晶 谢玉屏

测试与评价

42 指向阅读能力考查的试题例析/余 琴

课外阅读指导

47 课外阅读课程化初探/赵飞

52 “驿站式”推进小学段的名著阅读

   ──以《三国演义》为例/高 美

◎教材研究

古诗词鉴赏

56 李白《望庐山瀑布》鉴赏/谢 琰

◎比较·借鉴

58 中美两国小学语文课程标准的诗歌内容比较研究/徐 征

◎成长·发展

语文人生

61 把简单的课文教“复杂”

  ──跟台湾李玉贵老师学教语文/蒋菊香