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总体预测:

 

“璀璨的近代文化”涉及到科学、思想、文学和艺术等方面的内容。这部分内容在中考中一般以选择题的形式出现,同时也可能出现同类知识的合并考查,如启蒙运动跟文艺复兴、新文化运动合并在一起进行考查;也可能跟相关的重大历史事件合并起来考查,如启蒙运动跟法国大革命,贝多芬的命运交响曲跟拿破仑等。

 

文化史的内容,重在考查基础知识,但在考查基础知识时,往往渗透着对情感与技能的考查。

 

命题解秘:

 

解秘一:创设情景,考查重要历史人物的成就。当然有些情景是真实的,有些情景是命题者虚构的。

 

12010·湛江市)“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界”这句话中,“牛顿吸引世界”的是

 

 A.研制汽车       B.发明电灯      C.发现万有引力定律    D.改进蒸汽机

 

答案:C

 

22010·佛山市)他的理论揭示了时空的可变性、时空变化的联系性,树立了新的时空观、运动观和物质观,被誉为人类思想史上最伟大成就之一。他是

 

A.伏尔泰          B.达尔文        C.马克思            D.爱因斯坦

 

答案:D

 

32010·福州市)下面是一位男士的简历,他的中文译名是

 

 

 

 

 

A.牛顿            B.达·芬奇    C.爱因斯坦        D.达尔文

 

答案:D

 

42010·泰安市)张华在学习与“伏尔泰”有关内容时,做了如下笔记,其中正确的是①伏尔泰是18世纪法国著名的启蒙思想家②伏尔泰认为教士是世界上最好的人③伏尔泰等启蒙思想家对“自由”“平等”思想的宣传,促进了欧洲社会的进步④伏尔泰反对封建专制,主张开明的君主执政

 

A.①②③④         B.②③④     C.①③④          D.①②③

 

答案:C

 

52010·泰安市)某大学近代世界文学研究组要召开一个探讨俄罗斯名著《战争与和平》的写作艺术研讨会,选择谁的照片在会场悬挂最合适

 

A.高尔基           B.郭沫若      C.鲁迅           D.列夫·托尔斯泰

 

答案:D

 

解秘二:以名人评价为切入点,引出考查的重要历史人物或事件,有时需要根据题中的信息加以推断。如第8小题需要我们知道贝多芬交响乐改名的原因是因为拿破仑称帝,所以试题中的消息是指拿破仑称帝。

 

62010·四川省自贡市)19213月上海《时事新报》刊登了一篇驻德国记者的特约稿,评论道:“爱因斯坦的革命事业,比昔日的德国路德之宗教革命,其影响还要重大,这位先生把旧科学的概念,一齐推翻。”爱因斯坦的突出贡献是指

 

A.创立相对论                 B.建立了经殿图学的基本体系

 

C.提出了生物进化论           D.发现了万有引力定律

 

答案:A

 

72010·汕头市)1878年,法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说:“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战,打了响当当的一仗,这是一次伟大的战争”。材料中的“敌人”是指

 

A.封建专制制度和天主教会        B.法兰西第一帝国皇帝拿破仑

 

C.盘剥工人的资本家              D.第一次世界大战的同盟国

 

答案:A

 

82010·河北省贝多芬为拿破仑创作了《第三交响曲》并题字“献给拿破仑·波拿巴”。1804年,当他听到一个消息后,愤然将题字改为“英雄交响曲,为纪念一位死去的英雄而作。”这一“消息”指

 

A.拿破仑发动政变            B.拿破仑称帝

 

C.拿破仑下台                D.拿破仑病逝

 

答案:B

 

解秘三:思想的解放,推动着社会变革,启蒙运动对法国大革命、美国的1787年宪法等产生了深远的影响,思想解放与重大历史事件结合考查就是常见的一种形式了。

 

92010·四川内江)启蒙运动的浪潮给欧洲思想文化领域带来了清新的空气,先进的思想理论为资产阶级取得政治经济上的统治地位作好了思想准备。有这样一位思想家,他“对封建制度进行了无情的揭露与批判,宣扬人天生的自由,主张法律面前人人平等”。据此回答。

 

1)上文中的“他”是准?启蒙运动的中心在哪里?

 

2)“他”的思想理论在他的祖国是怎样实践的?请用具体史实说明。

 

3)欧洲启蒙思想对近代中国社会也产生了重大影响,出现了一场推翻两千多年封建君主专制的资产阶级民主革命。请写出这场革命的名称及指导思想。

 

参考答案:

 

1)伏尔泰;法国;(2)攻占巴士底狱,法国大革命爆发;通过了《人权宣言》;法兰西第一共和国成立;处死路易十六;雅各宾派专政;(3)辛亥革命;三民主义。

 

102010·江苏连云港)某同学要探究“在推动社会发展进程中,科技人才、科学技术和社会环境间的关系”。请根据提示与这位同学一起完成这一探究任务。

 

1)这位同学用表格梳理史实,以奠定探究基础。请完成表格中的相关内容。

 

人物

时间

成就

人物

时间

成就

宋代

  ①▲ 

牛顿

1687

《自然哲学的数学原理》

瓦特

1765

改良蒸汽机

达尔文

1859

   ③▲  

爱迪生

19世纪后期

  ②▲ 

④▲ 

1905

“狭义相对论”

……  

2)史料是探究的主要对象。阅读下列史料(《世界科技通史》)。

 

哈雷撰写的用作《(自然哲学的数学)原理》前言的那首诗文,可以当之无愧地被看成是第一篇……的文件。在那首诗里,哈雷写到如何去了解世界:“在理性光芒的照耀下,愚昧无知的乌云,终将被科学驱散。

 

请回答:

 

材料中的《自然哲学的数学原理》主要讲述了哪些物理学定律?材料认为这些成果推动了思想领域什么运动的发展?

 

参考答案:

 

1)①活字印刷术;②电灯泡、留声机等;③《物种起源》(进化论);④爱因斯坦。(2)力学三定律和万有引力定律。启蒙运动。

 

作者简介:宋燕,山东省高密市开发中学历史教师,中学一级教师,多年来从事历史教学,教学成绩优异,有多篇教学论文在省级以上刊物发表。

 

    
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