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还有一次,爱因斯坦生病,躺在床上。他的一位朋友去看他,顺便出个题目给他消遣,那道算题是2974×2926=?

不料他刚说出口,爱因斯坦就算好了。原来后者注意到74与36之和刚巧是100,因此可以利用一种速算法:29×30=87074×2=(50+24)(50—24)=1924把1924附在870之后,便得到了最后的答数8701924。

1846年,发现海王星的伟大天文学家亚当斯博士曾经向一个10岁的小男孩亨利·斯塔福德发问:“你心算一下,365,365,365,365,365,365乘以365,365,365,365,365,365是多少?”这个孩子咬着手指,转动着眼珠,不到一分钟,他给出了正确的答案:133,491,850,208,566,925,016,658,299,941,583,225齐拉·科尔伯恩是另一位善算的奇才,他是美国佛蒙德州一个农民的儿子。当他8岁时,有人要他心算一下,816(上表16)是多少?他毫不犹豫地回答说,这个答数是:281,474,976,710,656。这使得考场里的学者们拍案赞叹。

这比心算奇迹究竟是怎样实现的?这些孩子到底使用了什么方法?历史上都缺乏报道。许多人都认为,这种天赋只是少数人所独有的,其他人根本学不会,也用不着去学。此种看法未免太偏面了,有点近于武断。我们并不否认,好多速算天才后来沦为普通人,但也不能据此而得出错误的结论。

解放后的新中国,出过不少速算奇才。尤其是近几年,有不少青少年速算奇才,有的还写了专门讲速算方法的小书;有的则被港澳及国外报刊誉为“超级活电脑”。我国是一个有10亿人口的大国,人口资源十分丰富,有速算奇才的人一定为数不少,这样的人才绝不能任其埋没。把这样的成人和儿童集中起来,对他们进行生理与心理的实验研究,应该说是一件非常有意义的工作。

    
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