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1.影子的游戏(造型游戏)

这一课属于造型游戏课,也就是说主要让学生通过各种活动,引起对美术课的兴趣,同时从中学会一些美术知识。这课可以先在教室里用投影仪投影,在投影仪前做出各种动作和姿势让学生看影子,然后描画影子;也可以让学生创作。

拓展部分可欣赏皮影戏或国外影子戏。

2.走近大自然(造型游戏)

这一课是让学生走出校门,可根据各地的季节、环境等玩沙雕(堆沙游戏)、堆雪人、用泥巴做各种造型。也可以用人造物摆放各种图形。但要注意学生的安全,搞好组织工作拓展部分,可以让学生回去用水放在冰箱里制作各种冰冻造型(溶色彩、冰花朵)。

3.花地毯(设计·应用)

学生用绘画、拼贴(旧画报、挂历、彩纸)等方法每人完成一张小的作业,然后放在一起形成一张很大的地毯。也可以分成几个小组,集体拼贴、绘画完成一张地毯。体现集体合作的精神。

4.分蛋糕(造型·表现)

画出圆形的蛋糕,然后用剪刀剪开,再排列、组合。体现圆形剪开,重新排列组合的原则。

拓展部分可以画西瓜或其他圆形的东西。

5.有趣的半圆形(造型·表现)

用半圆形变化出各种动物或物品,并能添加、组合成一个画面。培养学生的想像力和创造能力。

6.摸一摸画一画(造型·表现)

这一课是画感觉,先让学生触摸粗糙、光滑、坚硬、柔软等具有各种质感的东西,然后把自己的感受表现出来。

7.小挂饰(设计·应用)

用纸、纽扣或其他物品(当地的材料),用线串联起来形成小挂饰,可挂在脖子上,或套在手腕上。

拓展部分还可做挂在教室、家里的其他各种挂饰物。

8.瓢虫的花衣裳(造型·表现)

用绘画、剪贴等方法表现瓢虫,也可用半个乒乓球或带圆形的盒子,在上面装饰成瓢虫的样子。色彩可多样化。

9.生活中的趣事(造型·表现)

(记忆画)主要让学生画生活中的各种趣事。

10.泡泡飞呀飞(造型·表现)

(想像画)可画透明的肥皂泡、可画气球。培养学生的想像力。

拓展部分可用塑料袋做各种造型。

11.太空里的植物(造型·表现)

画或做想像中的太空植物。主要发挥学生的大胆想像力。

12.妈妈的节日(造型·表现)

(记忆画)可让学生回忆画“三八”节的情景,或妈妈的生日的情景,表示对母亲的爱。

13.香甜的水果(造型·表现)

用黏土或橡皮泥捏、团各种水果,然后装在自己做的纸盒里。

14.运动场上(造型·表现)

用黏土或橡皮泥捏各种运动场上的人物。作业完成可集体组合,讲评。

15.乘上大船游世界(造型·表现)

(集体作业)教师画一艘大船,让每个学生画各种颜色的旗子,或人物,然后贴在轮船上。

也可以命题创作。或用纸做各种船。

16.打开的冰箱(造型·表现)

用废旧盒子,做成冰箱,另外冰箱的门可以打开。

拓展部分可用绘画的形式来表现。

17.会摇的玩具(设计·应用)

用废旧材料、画画、贴贴、剪剪做成会摇的玩具。这一课先要让学生动脑筋想一想,如何使玩具摇起来,然后再动手做。

18.电脑美术

19.化装晚会(综合·探索)

做面具、做头饰,举行化装舞会。另外,还可让学生画简单的海报、布景、请柬等。由于是综合·探索课,所以这一课的目的是把美术课与音乐、舞蹈、戏剧整合在一起。

20.有趣的汉字(欣赏·评述)

欣赏中国古代的象形文字,使学生知道中国的汉字有一些就是从自然的风光,动、植物的形状中受启发而产生的。欣赏后也可让学生用图画的形式来表现自己的一段话。

    
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