高中生物 

标题
“现代生物进化理论”教学设计
杂交育种与诱变育种 教学设计
人类遗传病教学设计
基因指导蛋白质的合成 教学设计
《基因的本质和表达》复习课的教学设计
DNA分子的结构 教学实录
“DNA是主要的遗传物质”教学设计及反思
“基因是有遗传效应的DNA片段”教学案例
DNA是主要的遗传物质 教学设计
关于“减数分裂和受精作用”一节的教学建议
“DNA分子的结构”一节教学设计及反思
第一节 基因指导蛋白质的合成 导学案
一组关于果蝇的遗传学实验
“细胞的增殖、分化、衰老和凋亡”的教学构思
ATP的来源——细胞呼吸 教学设计及反思
生物膜的流动镶嵌模型 教学设计
物质的跨膜运输 教学设计
细胞膜——系统的边界 教学设计
细胞膜──系统的边界 教学构思
《生命活动的主要承担者──蛋白质》说课稿
《生命活动的主要承担者──蛋白质》教学设计
用心把学生带进“分子与细胞”
“探究奶粉中的主要成分”的教学设计
光合作用的探究历程 教学设计
物质跨膜运输的实例(第一课时)
《细胞器——系统内的分工合作》教学设计
第1节 物质跨膜运输的实例──水分运输 教学设计
“现代生物进化理论”教学设计
杂交育种与诱变育种 教学设计
人类遗传病教学设计

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