案例研究 

标题 作者
“变量与函数”教学设计
一次函数的图象
《等边三角形》教学设计
《整式的加减》教学设计
《三角形全等的条件》(第5课时)
《三角形全等的条件》(第1课时)
《等边三角形(1)》教学设计
"用扇形图描述数据"教学设计
"全等三角形"教学设计
等腰三角形判定的综合应用
"课题学习从数据谈节水(第1课时)"教学设计
"一次函数与二元一次方程(组)"教学设计
"全等三角形的条件"教学设计

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