案例研究 

标题 作者
“全面调查举例”教学设计
“有序数对”课堂教学纪实及反思
多边形的内角和
多边形的内角和与外角和(2)
多边形的内角和
平行线的性质
代入消元法解二元一次方程组的教学设计
8.3再探实际问题与二元一次方程组(1)
8.3再探实际问题与二元一次方程组(3)
8.3再探实际问题与二元一次方程组(3)
活动案例一:今天,我们只解一题……
活动案例二:在比较探究中体验方程组
8.1二元一次方程组
8.1二元一次方程组
8.1二元一次方程组

>>后退