课程教材研究 


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标题
小学英语语法教学答问
外语教学法的“后方法”时代
小学英语语音教学中媒体运用和方音矫正问题
中小学英语教育如何适应发展不平衡的国情?
总结历史经验 探索有中国特色的英语教学体系(上)
总结历史经验 探索有中国特色的英语教学体系(下)

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教学简笔画
课堂教学观察的领域和方法(一)
课堂教学观察的领域和方法(二)
课堂教学观察的领域和方法(三)
课堂教学观察的领域和方法(四)
课堂教学观察的领域和方法(五)
课堂教学观察的领域和方法(六)
课堂教学观察的领域和方法(七)
课堂教学观察的领域和方法(八)
课堂教学观察的领域和方法(八)
大班英语教学环境下英语教学目标的实现
教学设计的程序
语篇教学思想与新课程背景下的英语教学
教学评价的设计
教学过程的设计

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标题
韩国21世纪小学英语教材评述
教科书编写
新课程所引起的教材变革
浅议英语教材的评价标准
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