案例研究 

标题 作者
建模思想在生物教学中的运用
陪着小明看医生
输血与血型 教学案例
发生在肺内的气体交换 教学设计
输送血液的泵——心脏 学案
第一节 人类的起源和发展 教学设计及案例
第三节 关注合理营养与食品安全 教学设计
第一节 呼吸道对空气的处理 教学设计
呼吸道对空气的处理 教学设计和案例
人体内废物的排除 复习学案
《尿的形成和排出》教学设计
第一节 人体对外界环境的感知 教学设计(第一课时)
第一节 人体对外界环境的感知 教学设计(第二课时)
第三节 拟定保护生态环境的计划 教学设计
第一节 分析人类活动破坏生态环境的实例 教学设计

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