课程教材研究 


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标题
赵占良老师谈生物课程教材改革
关于《生物课程标准(实验稿)》中课程目标的说明
关于生物课程标准中课程目标的说明
关于新世纪中学生物课程教学目标的思考
关于中学生物学课程改革的若干建议
新课程标准呼唤教材的创新
生命科学的学科特征和生物教学改革
《生物课程标准》和《生物教学大纲》的比较
生物课程标准的研制背景与特点
生物科学的发展与《生物课程标准》
义务教育生物课程标准实施中的实际难题
传承美好教育理念的《生物课程标准》
义务教育生物课程标准实施中可能出现的偏差问题
生物学教材中科学与人文的结合
从中学生物教学的发展历程谈中学生物教师素养的提高

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标题
在“人类的起源和发展”一节中渗透唯物主义世界观和发展观
课程资源的开发和利用
中学生物教育引入生态文化内涵的思考
怎样引导学生发现问题和提出问题
谈生物课改中的知识教学
试论提升学生的生物学理解力
关于生物学教学目标设计的几个问题
义务教育课程标准实验教材生物学(人教版)教学建议
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