实践与探索 

标题 作者
在希望的田野上 施福荣
《历史与社会综合探究活动课教学策略研究》课题研究主体报告 施福荣
备课新思 施福荣
《历史与社会》综合探究过程中的主体缺失 施福荣
《历史与社会》课堂教学中的“四个性” 施福荣
学生,让课堂精彩 施福荣
《历史与社会》新课程实施中存在的问题及对策 施福荣
《历史与社会》新课程实施中应关注的几个问题 施福荣
《历史与社会》综合探究活动课教学策略研究 施福荣
材料分析过程中的三个“不能代替” 施福荣
新课程课堂教学中的几对关系处理 施福荣

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