实践与探索 

标题 作者
整合教材要以正确解读教材为前提
数学课堂教学语言的常见病分析及对策
如何在小学数学教学中有效实施“三维目标”
学段差异与小组合作学习 谭克东
小学数学小组合作学习实验与研究结题报告 贾美忠
建构数学课堂新秩序 沈坤华
探讨小学数学解决问题的教学 谢勇
小学数学实践活动课的作用 成海波
探索创新教育规律 培养学生创新能力 吴俊辉
浅谈如何有效地培养小学生的数感 黄凤娟
浅谈如何使学生主动探索在课堂上显现 祝子广
实施快乐数学教学,关注学生健康成长 张魁军
数学课堂应为学生创设什么样的空间 陈大滋
“加强数学与生活的联系”的思考与实践 黄利刚
创设生动有趣的教学情境,提高学生学习数学的能力 徐虎
20以内进位加法和退位减法新算法的提出 唐军军
引导学习反思 促进自主学习 毛建铭
以合作学习促自主探究 胡小华

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