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我认为月考周测的利弊不能一言论之,必须具体情况具体对待。一般来说,小学阶段由于学生年龄特点(年龄小、自制力差)、课程设置状况的原因(科目少、内容简单),实行月考周测是有利的,也是可行的。初高中阶段由于课程任务重、考试科目多、学生竞争压力大等原因再实行月考周测是不利的,这样很容易造成学生对考试的恐慌和厌倦心理以及打乱老师的教学计划。

 

因此,建议小学阶段实行月考周测,初高中学段保留一学期两次考试最合适,即期中、期末考试。

 

本文作者简介:

 

亓法祥 山东省泰安市岱岳区范镇第二中学历史教师,中学一级教师,区级历史骨干教师、教学能手。有十余篇文章在人教网发表。