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一、任务明确

 

要求在规定的时间内完成规定的内容,教师必须制定切实可行的教学计划,顺利的完成教学任务。

 

二、巩固知识

 

有助于及时回头望,便于知识的巩固。艾宾斯遗忘曲线告诉我们,及时复习可以记住知识。同时要求教师对知识进行系统的归纳总结,便于学生掌握知识。

 

三、查漏补缺

 

如果考试不理想,便于查找知识的疏漏,可以有针对性的进行补救。

 

四、有成就感

 

如果考试成绩理想,可以使管理者和学生都有成就感,让管理者放心,让学生们增强自信心,一步一个脚印的前进,为今后的学习奠定良好的基础。