当前位置:
  要点小结

教学成效的测量与评价是提高教学有效性的必要手段之一。教学测量客观反映学绩测验的结果,教学评价则是对结果的分析和解释。教学测量与评价不仅能为教学活动提供反馈,帮助教师调节教学,而且能激发学生的学习动机。然而,编制一个有效的教学测验需要考虑信度、效度以及项目难度和区分度等多个指标,并要依据目的选择测验的类型。在具体操作过程中,要遵循相应的命题原则和评分原则。除测验等量化评价外,观察法、档案袋评价等质性评价也是教学评价的重要形式,它们强调真实的教学情境和评价的形成性。质性评价和量化评价的结合能更加全面地反映教学活动的进展和学生学习的状况,已成为现代教学评价发展的新趋势。