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  思考与练习

1.什么是心智技能?心智技能有什么特点?

 

2.心智技能是怎样分阶段形成的?在每一阶段的教学中,应注意哪些问题?

 

3.举例说明如何运用心理模拟法来创立心智活动原型。

 

4.在实际教学过程中,应如何培养学生的心智技能?