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《教育考试评价制度比较研究》

 

 

内容简介

 

本书是“十一五”国家重点图书出版规划项目《比较教育文库》之一。作者以开阔的以国际视野审视教育考试评价制度,全面地论述了英国、美国、法国、德国、澳大利亚、日本、韩国等国家及我国台湾、香港特别行政区的教育考试评价制度、教育考试评价内容和方法,以及大型的国际教育评价项目,并对它们的演化历程、发展趋势及优劣进行了比较全面的、客观的分析。本书对进一步促进我国教育考试评价制度学术研究、深化我国教育考试评价制度改革有重要参考价值。全书共13章,并设有导论和附录。作为一本教育考试评价方面的力作,本书具有重要的理论价值和现实意义。

 

作者简介

 

韩家勋 1957年生,北京人。大学本科毕业。1984年调入教育部工作至今,主要从事高等学校招生统一考试的管理与研究。1988年到英国牛津大学做访问学者,进修教育测量理论与考试管理。曾任教育部考试中心高校入学考试部主任等职,现任教育部考试中心科研发展处处长、研究员。从事教育考试评价研究二十余年,分别承担了“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”国家重点课题“普通高中毕业会考制度和普通高校入学考试制度改革研究”、“考试社会学研究”、“高考内容与形式改革研究”、“教育考试与评价制度创新研究”中部分子课题的研究。独立专著及合著有《素质教育与考试改革》、《高考测量理论与实践》、《能力考查的研究与实践》、《高考效度研究》、《中等教育考试制度比较研究》、《中国高校招生考试管理》等。代表性学术论文主要有《国际视野下的教育考试评价制度改革与启示》、《统一标准 综合评价──基础教育学业评价体系的改革取向》、《繁荣教育考试科学研究 全面提升人才评价质量》、《中国高考从传统走向现代──“标准化考试”改革与发展》等。

 

ISBN

书 名

编 著

版 次

定 价

978-7-107-22839-1

《教育考试评价制度比较研究》

韩家勋

20109月第1

42.70