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在整个儿童时期内(从出生到成熟时期),乳儿期是一个发展最快的时期。在出生后大约一年的时间内,儿童身心各方面都有了极为显著的发展。

这时期儿童心理发展的内部矛盾是:在成人的影响下,儿童不断产生的掌握随意动作、跟成人进行交往、获得对简单事物的初步认识的需要跟儿童机体和心理发展水平极低的状态之间的矛盾。

这个矛盾主要表现在以下的三个方面。

第一,对于机体的发展来说,儿童从吃奶过渡到断奶,他逐步学会吃普通的食物,这无论在生理或心理发展上都有重大的意义。

第二,从躺卧状态、完全没有随意动作过渡到用手操作物体和直立行走等随意动作。

第三,从完全不能说话过渡到能够掌握一些简单的词来跟成人进行最初步的言语交际。

这一年的变化确实是非常巨大的。作为人类特点的直立行走、双手动作,言语交际的能力,经过逐步的发展,终于都开始出现了。这使儿童的独立性比初生下来的时候有了极为显著的增长。

必须指出,这个矛盾的顺利解决,主要有赖于成人的正确的养护和教育;如果没有成人的正确的养护和教育,不但心理发展受到不良影响,甚至儿童本身也很难生存下去。

    
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