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高等学校学前教育专业专科教材《幼儿园美术教育》

编写说明

幼儿园美术教育是幼儿园教育教学的重要组成部分。为了适应我国当前学前教育专业师范教育改革与发展的需要,力求以新的教育理念和方法培养合格的幼儿园师资,我们以教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准(试行)》等文件作为指导思想编写了本教材。本教材提供了国内外幼儿美术教育的相关研究成果,整合了幼儿园美术教育的理论和实践经验,兼具理论性和实践性,操作性和可读性,在编写体例上也有新的创意。本教材还提供了图片,包括幼儿的作品和美术技能的分解步骤图。大量的幼儿作品,直观地表现出不同年龄阶段幼儿美术的发展水平和特点。分解步骤图可以帮助学习者更好地学习和练习相应的美术技法。

目 录

第一章 幼儿美术教育概述

第一节 美术和美术活动

第二节 幼儿美术活动的特点和形式

第三节 幼儿美术教育与幼儿发展

第二章 幼儿园美术教育目标

第一节 幼儿园美术教育目标制定的依据和要求

第二节 幼儿园美术教育目标及其分析

第三章 幼儿园美术教育活动的内容及方法

第一节 幼儿园美术教育活动的内容及选择标准

第二节 幼儿园美术教育的方法

第四章 幼儿园美术教育活动的途径、组织和指导

第一节 幼儿园美术教育的途径

第二节 幼儿园美术教育活动的组织

第三节 幼儿园美术教育活动的指导

第四节 幼儿园美术教育活动中教师的地位和作用

第五节 幼儿园美术教育活动中应注意的问题

第五章 幼儿美术欣赏活动

第一节 幼儿美术欣赏的发展特点

第二节 幼儿美术欣赏活动的形式

第三节 幼儿美术欣赏活动的指导

第六章 幼儿绘画活动

第一节 幼儿绘画的发展特点

第二节 幼儿绘画活动的形式

第三节 幼儿绘画活动的指导

第七章 幼儿手工活动

第一节 幼儿手工活动概述

第二节 幼儿泥工活动及指导

第三节 幼儿粘贴活动及指导

第四节 幼儿纸工活动及指导

第五节 幼儿制作活动及指导

第八章 幼儿美术教育评价

第一节 幼儿美术教育评价的功能与形式

第二节 幼儿美术教育评价的方法与策略

第三节 幼儿美术教育活动过程的评价

第四节 幼儿美术作品的评价

附录一 幼儿园美术教育活动设计举例

附录二 幼儿园美术活动实例分析

主要参考文献

    
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