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发展与合作

课程引领

《义务教育地理课程标准(2011年版)》在“课程内容”部分“世界地理”的“地域发展差异”主题中提出以下要求。

一、内容标准

1.通过实例,认识不同地域发展水平存在差异。

2.运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。

3.用实例说明加强国际经济合作的重要性。

二、活动建议

开展讨论活动。例如,收集两个不同发展水平地域的资料,进行比较并开展讨论。

 

    
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