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一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)

 

下列每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,请你将符合题目要求选项的代号填入下面的答案栏中。

 

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!1小花同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中,其视野如右图所示。请你帮他调整使物像位于视野正中央,正确的方法应该是

 

A.把装片向右上学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!方移动                 B.把装片向右下方移动

 

C.把装片向左上方移动                 D.把装片向左下方移动

 

2.许多文学家通过诗句对生物界存在的现象进行了生动的描述。下列描述的情境中,属于生物影响环境的是

 

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开    B.千里之堤,毁于蚁穴

 

C.春风又绿江南岸,明月何时照我还    D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

 

32010上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙,栽种上海本地的绿色植物,成为世博园里“绿色的明珠”。生态绿墙不仅能够美化环境,还能够帮助吸收园区内二氧化碳,降低夏季温度,这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的

 

A.光合作用和呼吸作用              B.光合作用和蒸腾作用

 

C.呼吸作用和蒸腾作用    学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!          D.气体扩散和蒸腾作用

 

4.王爷爷家今年又是大丰收。种的萝卜、藕最大的重约5千克,冬瓜最重的二十几千克,四位同学就此发表了各自的意见,请你判断出正确的结论    

 

A.萝卜、冬瓜、藕的原材料主要应是二氧化碳和水

 

B.萝卜、冬瓜的原材料主要应是二氧化碳和水,而藕则是水和无机盐 

 

C.萝卜原材料是水和无机盐,藕是水和泥池中的营养物质,而冬瓜则是二氧化碳和水

 

D.萝卜、冬瓜和藕原材料主要由水和无机盐组成,其次是二氧化碳

 

5.某人将某植株一片叶的主脉切断(右图中甲),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(右图中乙),黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位里棕褐色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要

 

A.水和二氧化碳              B.叶绿素和阳光

 

C.水和阳光                  D.水和叶绿素

 

6.校园常设置“小草依依,踏之何忍。”这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是   

 

A.土壤缺少氧气,影响根的呼吸       B.植物缺少水,影响光合作用

 

C.植物缺少无机盐,影响生长         D.气孔关闭,影响蒸腾作用

 

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!7. 图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!照射一段时间后,发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是由于植物的

 

A.蒸腾作用     B.光合作用    C.呼吸作用    D.分解作用

 

8.绿色开花植物的根吸收水分与根尖结构、蒸腾作用的关系是

 

A.吸水的主要部位是根尖的伸长区、蒸腾作用促进吸水

 

B. 吸水的主要部位是根尖的伸长区、蒸腾作用妨碍吸水

 

C.吸水的主要部位是根尖的成熟区、蒸腾作用妨碍吸水

 

D. 吸水的主要部位是根尖的成熟区、蒸腾作用促进吸水

 

9. 学习完“种子的学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!萌发”后,小明想探学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!究光照对种子萌发的影响:他将两份等量的大米分别种在两个花盆中,浇足水后,一盆给予光照,另一盆放在黑暗中,保持二者所处的环境温度相同,结果两盆中的大米均为萌发。最可能的原因是

 

A. 水分太多             B.光照太强            C.温度太高      D.胚被破坏

 

10.你通过本学期的学习后,你知道绿豆种子萌发不可缺少的外部条件是

 

 ①适量的水分 ② 适宜的温度 ③ 充足的空气 ④ 明媚的阳光  ⑤ 肥沃的土壤

 

 A.①②⑤      B.②③④     C.①②③    D.②③⑤ 

 

二、非选择题( 每空1分,共30分。一定要认真作答呀)

 

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!11.下图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物细胞结构示意图,请根据图回答相关问题。

 

 1)在17世纪之前,人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的,直到1665年,英国科学家虎克发现了细胞。那么植物细胞和动物细胞共有的基本结构是    (   )

 

A.细胞膜、细胞质、细胞核    B.细胞壁、叶绿体、细胞核

 

C.细胞膜、液泡、细胞核     D.细胞壁、细胞质、细胞核

 

(2)农业生产中的间作套种、合理密植是为了提高        (    

 

A.图甲A呼吸作用的效率    B.图甲B蒸腾作用的效率

 

C.图甲C光合作用的效率    D. 吸收作用的速率

 

12 下图甲是某农场建立的生产反季节蔬菜的现代化温室,乙是该温室24小时内二氧化碳含量的变化情况。

 

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

 

 

 

 

  

 

(图甲)                       (图乙)

 

1)由图乙可以看出,从早上6点到傍晚18点,温室内二氧化碳含量逐渐减少,其原因是在光照的条件下植物的          作用消耗二氧化碳,夜晚还要把棚打开,其目的是降低植物的       作用,这样有利于有机物的积累,使植物体表现出      的现象。

 

2)在滴水成冰、日照短暂的冬季,现代化温室为使人们即便在冬天也能吃上鲜嫩的蔬菜。除了提供适应的温度,水、无机盐、空气外,还需要提供充足的     ,为植物的光合作用创造条件。

 

3)干旱影响播种,从种子萌发的条件分析,是因为______________,农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种就是这个道理。

 

4)下表为某植物不同器官含水量统计数据,表中数据说明:水是______________;同种植物不同器官含水量______________

 

部位

根尖嫩梢

树干

干燥的种子

肉果类果实

含水量/

6090

4050

1014

6090

 

13. 植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。那么,根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用?它们之间的关系又是怎样的呢?请根据下面的漫画回答问题。

 

 

 

 

 

 

  

 

 

1)(1)叶说:“没有我,你们都会饿死。”,说的是叶具有               的功能,完成这学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!一功能的场所是细胞里的              

 

2)根说:“我要是不工作,你们都会渴死。”,说的是根具有               的功能,这一功能主要是由根尖的            完成的。

 

3)萎蔫的叶:“快给我水!我渴死了。”说的是茎具有运输          的功能,运输的方向是____     的。

 

4)植物主要通过根毛学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!狂喝水,喝进来的水分绝大多数用于蒸腾作用。山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源,还可以通过蒸腾作用____________________________________

 

14. 某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下:

 

装置

种子所处的环境

实验结果

干燥的棉花,置于25 的橱柜中

种子不萌发

潮湿的棉花,置于25 的橱柜中

种子萌发

潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 )

种子不萌发

棉花和种子完全浸没在水中,置于25 的橱柜中

种子不萌发

 

(1)通过本实验可以看出,                      是影响种子萌发的环境条件;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用        装置。

 

(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验? 

 

 

(3)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么               

 

为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么               

 

(4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是                

 

15.某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):

 

(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是              ,然后将

 

甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是        装置中的叶片。此实验现象可以证明            是光合作用的原料。

 

(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放           环境中,其目的是防止植物进行            

 

(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的            ,水分是通过叶片上的           散失的。

 

 

参考答案

 

 一、选择题10小题,每小题2分,共20分)

 

下列每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,请你将符合题目要求选项的代号填入下面的答案栏中。

 

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

B

B

A

C

A

A

D

D

C

 

二、非选择题( 每空1分,共30分。)

 

11.(12C

 

12.(1 光合  呼吸  生长

 

   2)光照

 

3)种子萌发需要适量的水分

 

4)水是植物体的组成成分   不同

 

13(1)制造有机物(或光合作用)  叶绿体

 

(2)吸收水分   成熟区(或根毛)

 

(3)水分     自下而上  

 

4)促进生物圈的水循环  

 

14.(1适宜的温度、一定的水分和充足的空气    乙和丙 

 

2)取1号和2号烧杯分别放等量的潮湿棉花,再将相同数量的玉米种子放在棉花上面,将它们置于25℃的橱柜中 ,  1号烧杯见光,2号烧杯用黑布罩住,数日后观察它们的发芽情况。(其它方案合理也可得分, )

 

3)防止根毛受损   减少蒸腾作用(或减少水分的散失)

 

4)传粉不足 

 

151)将叶片内的淀粉运走耗尽      二氧化碳  

 

2)黑暗   光合作用(3)蒸腾作用   气孔

    
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