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  一切事物都在不断的发展和变化之中,教育也不例外。社会在变化,学生在变化,社会要求教学方式、方法也应该跟着变化,教材改版是理所当然的事情。教材作为课程标准的有形载体,切实服务于学校教育,与学校一同肩负着培养国家和民族下一代的重负。教材与学校教育工作一样,在实践中发现问题,进行改版,目的是使她更完美,能够更好地服务于学校教育工作。每一次的改版都是一次提升,都是一次飞跃。

 

  没有最好的教材,只有更好的教材。

 

  作者简介:

 

 

  邓善源 男,1998年参加工作,物理教育专业毕业,中学一级教师,现任九年级班主任。致力于农村初中教学研究。有多篇文章在人民教育出版社网刊《师说》和《物理思与行》发表。