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  参加工作二十多年来,参加的各级各类培训真是数也数不清,每次培训都有不同的目标、不同的内容、不同的感悟。而让自己深感责任重大的还是到杭州师范大学参加的“国培计划(2010)──中小学骨干教师研修项目”初中英语班。因为我成了国培的一粒“种子”。

 

一粒满载希望的种子

 

  且不说接踵而至的省级的、市级的、县级的一个比一个详细的通知,也不说培训承办方发在邮箱里的入学通知、温馨提示、交通路线、校区示意图、调查问卷,更不说班主任老师电话里亲切的叮嘱和耐心的询问,还有那紧随其后的纸质通知与路线图,仅看那开班典礼上莅临领导层次之高,看那组成培训团队的专家、学者名声之赫,足以让我感到此次培训的起点有多高,感到自己的收获将会有多大,同时也感到自己肩上的担子有多重,感到自己这颗“种子”承载着多少人的希望。所以,我非常珍惜这次培训学习的每一天,不放过学习过程中的每一个环节,晨会交流、专家讲座、学员论坛、实践考察、教学观摩展示……在学习过程中反思着自己的贫乏与不足,充实着自己的理念,完善着自己的实践。自始至终,我都严格要求自己,全身心地投入到学习中去,争做一名优秀学生,努力使自己成为一颗合格的“种子”。

 

一粒吮吸营养的种子

 

  聆听培训团队中教育界的专家、学者的讲座,他们那精辟的理论、独到的见解,让我对新的教学理念有了更深层次的理解;近距离接触那些长期从事教研工作的基层教育工作者,他们孜孜不倦的研究精神、脚踏实地的工作态度,让我对教育科研工作产生了更加浓厚的兴趣;结识与我一样工作在教学第一线的名师和特级教师们,他们对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟,让我对自身成长有了更加具体的愿景规划。

 

  国培虽然只有短短的十五天,对我这个年过四十、有着二十多年教龄、并且取得了一定成就的“高原期”教师来说,却犹如当头遭棒喝,看清了前面长长的宽阔的成长之路;犹如久旱逢甘霖,有了勇往直前的生机和动力;犹如饕餮享大餐,有了追求更高目标的精神粮仓。我觉得自己的思想逐渐丰满起来,精神逐渐亢奋起来。我真正地感到自己正在摆脱“高原期”,象一颗正在萌动的种子,浑身充满了成长的力量。

 

一粒撒向大地的种子

 

  现在,国培已经过去半年了,我这颗种子不但成功发芽、茁壮成长起来,而且还给自己的周围带来了一片春光。

 

  忠实于“国培”内容,加上自己的理解和思考,我在国培归来后对同事们进行了递进培训。当我复原了韩宝成教授“养孩子是先养骨头后养肉然后再养大脑,还是骨头连着肉带上精神与思想同时养?”的诘问,当我绘声绘色地复述着高歌老师的语音教学时,当我展现了黄爱凤老师的“我的开学第一课”时,当我描述着班级学员精彩的“晨会交流”、激烈的“同课异构”碰撞、宏大的“浙派名师课堂教学艺术展”场面……我感到自己眼睛看到的、耳朵听到的、笔尖记下的、心里感悟的东西,真正地在心里生根发芽了,这同时也感染了接受递进培训的每一位教师,引起了他们的共鸣,得到了他们的好评。他们说自己“不出家门,即享受了国培的丰宴”。

 

  国培期间大量的笔记、录音、声像资料,成了我宝贵的财富。每次翻看,都会有新的灵感产生。我把这些思想的火花收集起来,写出了七十多篇感悟文章,发表在自己的网络教研平台上。《做名师,愿不愿意比能不能更重要》、《教师不妨有点农民情怀》、《传统教育VS素质教育》、《英语教师应该更富表演力》、《象太阳一样做老师》等等,这每一篇文章的题目都取自国培期间专家学者们的讲座,每一篇文章都是我把专家的理论运用于自己的实践中的感悟,每一段文字都触动着读者的神经。我的网络平台成了全市点击率最高的,也是被评论数最多的。评论者写下的是自己的心里话,表达的是对我的敬佩与褒奖,我说,我只是国培的一粒种子,我只是做了点工作,让同行们动动鼠标,即可分享国培的营养。

 

一粒增添春意的种子

 

  带着从“国培”班学员们那里得到的灵感,我在校内校外举行了多次公开课。我执讲的阅读课、写作课、听说课,让听课的老师叹为观止。我帮年轻教师备课,为他们听课评课,我的理论与方法都让他们赞不绝口,他们说,讲课和评课都如沐春风般感受到课堂教学的魅力,我却说,我只是一颗国培的种子,我正努力让自己为这课改的春天增添一些力量。

 

  国培期间,我参观了杭州外国语学校和杭州十三中教育集团,与学员分享了彼此的办学经验。回校后,我取人之长补己之短,在师生中开展了“好书大家读”、“双语故事会”等丰富多彩的校园文化活动,让学校成为师生的心灵家园和精神乐园;利用“国培”期间从老师那里学来的技术,我帮学校教师解决了“PPT中怎样让声音文件得到控制”的难题,解决了“在课堂上播放录音时如何控制速度”的问题;

 

  ……

 

  此次“国培”的收获实在太多,我象贪婪的牛儿一样将这些内容尽收囊中,然后通过“反刍”不断地咀嚼着,消化着,吸收着,这些美味的精神食粮滋养着我这颗“国培种子”,正在不断地成长,为教育的春天增添着新绿。我希望自己这颗“种子”能扎根沃土,不奢望它长成参天大树,而更期望它能生成一片教育的新绿地。

 

  作者简介:

 

  吕艳芹 1970年出生,大学本科,文学学士,山东省莱阳市府前中学副校长。她怀着一颗快乐的心,把每一件简单的事做好,把每一件平凡的事做精,曾获烟台名师、优秀教师、教科研先进工作者、教学能手、山东省特级教师等荣誉及烟台市“五一”劳动奖章,多次获地、市级优质课奖。主持并参与四项国家级课题、三项市级课题研究工作。多篇文章发表在各级刊物上,另有20多篇分获国家、省、地、市论文或教研成果奖。著有《思语淙淙》教育文集。